Come ben si sa “educare alla lettura” non è la stessa cosa che insegnare a leggere. Lo scoglio maggiore, infatti, è quello di far sì che i bambini stabiliscano con i libri un legame duraturo ed indistruttibile, dato che proprio i libri, più di ogni altra cosa, sono in grado di soddisfare le loro esigenze di crescita.

Il progetto “PARLA CON LE AUTRICI”, nasce dalla constatazione di un crescente disamore ed estraneità dei ragazzi nei confronti dell'oggetto libro, che spesso reputano un qualcosa di altro dalla loro idea di piacere.

Per molti bambini l'attività di lettura significa mera esercitazione, per l’acquisizione delle  strumentalità  di base, e  spesso  viene  portata avanti  malvolentieri perché a

questa attività, in qualche modo, sono "costretti".

La  lettura (principale chiave di  accesso  al sapere  e  autoreferente  nei  processi di

crescita dell'individuo) deve quindi essere riscoperta dal bambino come attività libera, oltre che piacevole.

Su quest’ultimo aspetto, oggi più che mai, le scuole e le agenzie culturali non scolastiche del territorio stanno adoperandosi moltissimo, attuando progetti di “lettura animata".

Finalità comune è condurre i bambini alla scoperta della lettura come piacere, con una metodologia che miri il più possibile al recupero di una dimensione "seduttiva del leggere", attraverso percorsi ragionati e graduali, caratterizzati da attività motivanti.

Ed è proprio in questa ottica che è nato il libro “Dall’Africa… con colore”, coronamento fortunato di due percorsi significativi, quello artistico, elaborato dalla pittrice Elena Fontanesi, e quello interculturale, gestito dall’insegnante Milena Mazzini all’interno della propria classe terza della scuola primaria ”E. Ferrari” di Fiorano Modenese. Immerse in una società dalle molteplici sfumature culturali e sostenute dalla presenza in classe di bambini extracomunitari (specie di provenienza africana), le docenti hanno compiuto la scelta di far riflettere e lavorare i propri scolari su alcuni aspetti della tradizione etnica dell’Africa, attraverso immagini, diapositive, letture e ascolto di storie recuperate dall’immensa tradizione etnica orale e scritta di alcuni Paesi del continente, a volte  presentate personalmente da mediatori culturali, persone di origine africana messe a disposizione dalle Amministrazioni Comunali di Fiorano Modenese e Rubiera, Comuni che ogni anno promuovono ed economicamente sostengono stimolanti Progetti volti all’integrazione culturale. Il lavoro poi si è tradotto in scrittura creativa di storie e realizzazione pratica di semplici manufatti. Lettura, scrittura e produzione artistica sono diventate così presupposti indispensabili dei processi cognitivi e della crescita globale dei bambini, dimensioni trasversali per diversificare in modo pregnante e significativo le esperienze, avvicinando in modo incisivo gli alunni a quei mondi vissuti come “lontani”, ma che poi fondamentalmente risultano essere molto “vicini” per valori, principi e sani insegnamenti di vita.

Il Progetto “Parla con le autrici” nasce quindi semplicemente come “voce” di un’esperienza: racconto delle tappe e delle difficoltà che si sono trovate nel momento in cui si è deciso di intraprendere la strada della pubblicazione, semplice presentazione dal vivo di ciò che si cela dietro la concretizzazione del libro stesso.

Finalità

Rendere più interessante l’oggetto libro, vedendo concretamente chi ci sta dietro.

Proporre un’immagine viva e dinamica del libro che favorisca la scoperta della lettura come momento di fruizione libera e piacevole.
 
Offrire agli allievi un'interazione che crei motivazioni nuove alla lettura (nel rispetto della piena libertà di scelta di ogni individuo).

Confermare nei bambini la magia dei libri e contribuire così alla loro graduale diffusione.

Avvicinare gli studenti alla consapevolezza delle complessità della nascita di un libro: dall’affiorare della trama nella fantasia dell’autore alla stampa dell’opera.

Far familiarizzare gli alunni con gli elementi che costituiscono il libro:pagine, formato, illustrazioni, copertina.

Rendere gli studenti consapevoli dell’importanza del leggere, che non deve essere inteso come un lavoro sterile e noioso, ma un’attività che permette di scoprire mondi, modi di vivere e di pensare diversi e anche di riflettere su se stessi e sulle proprie opinioni.

 
Per qualsiasi informazione o chiarimento:

 
ELENA FONTANESI

tel. abitazione 0522-62.12.21

tel. cellulare 339-2916797

e-mail: effistel@virgilio.it

sito web: www.creativelife.it

MILENA MAZZINI

tel. abitazione 0536-92.01.71

tel. cellulare 338-4478269

e-mail: milenamazzini@tiscali.it

sito web: www.milenamazzini.it